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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Suche: Thes. Bildungsbereiche: Klimabildung und down Artikel-Text_10-30-Seiten
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Forum.
Untertitel/Zusätze:
Magazin
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Praxis Geographie
Z-Heftnummer/-bez.:
5
Themenschwerpunkt:
Anpassung an den Klimawandel.
Erscheinungsjahr:
Titelbild:
Kleinbild
Seite (von-bis):
46-47
Kurzinfo:
- Wie menschliche Eingriffe Feuchtgebiete verändern
- Wärmstes Jahr
- Bodenatlas 2015
- Stickstoff -Kreislauf
- Geographie-Rätsel 137
Schlagworte: Klimawandel (Verlag)
- 5.-13. Schuljahr 2 S.; 364 kB; pdf
2. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Hochwasser und Klimakatastrophe
Untertitel/Zusätze:
Ein Gespräch mit Prof. Glaser, Experte für Klimageschichte
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Geographie heute
Z-Heftnummer/-bez.:
204
Themenschwerpunkt:
Mittelasien.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
46-48
Kurzinfo:
Nach der Flutkatastrophe im Sommer 2002 in Deutschland stellt sich für viele die Frage: War das nun ein Jahrhunderthochwasser? Welche Rolle spielt der Mensch als Verursacher bzw. Verstärker? In einem Gespräch zwischen Professor Haversath und Professor Glaser werden diese und weitere Fragen diskutiert. Im Unterricht können SchülerInnen mit diesem Experteninterview anhand der Aufgaben die Hintergründe der Flutkatastrophe erarbeiten. (teilw. Orig./Pl).
3. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Gut leben und die Umwelt schonen.
Untertitel/Zusätze:
Ein neues ökologisches Spielprojekt und Figurentheaterstück vom Wuppertal Institut für Klima, Umwelt und Energie.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Gruppe & Spiel
Z-Jahrgang:
25
Z-Heftnummer/-bez.:
2
Themenschwerpunkt:
Kinder und Ernährung.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
13-20
4. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Was bedeutet Treibhauseffekt?
Untertitel/Zusätze:
Unterrichten mit der Klima-Experimentier-Werkstatt.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Umwelterziehung
Z-Heftnummer/-bez.:
1d
Themenschwerpunkt:
Klima - Schwankungen.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
21-30
5. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
DIE-Klima-Projekt abgeschlossen.
Zeitschrift/Zeitung:
DIE - Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Z-Jahrgang:
2
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
50
6. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Schutz des Klimas. Kohlendioxid und Ozon kennen keine Grenzen.
Zeitschrift/Zeitung:
Politik betrifft uns
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
1-28, 2 B.
7. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Die Klimaproblematik im Sprachunterricht.
Zeitschrift/Zeitung:
Zielsprache Französisch
Z-Jahrgang:
25
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
139-140
8. Aufsatz in Zeitschrift
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Hauptsachtitel:
Aufs Klima kommt es an.
Untertitel/Zusätze:
Stadtökologie und öffentliche Kommunikation.
Zeitschrift/Zeitung:
Informationen Weiterbildung: i:W
Z-Heftnummer/-bez.:
10
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
13-14
9. Internet-Dokumente
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Urheber:
Hauptsachtitel:
Unterrichtsreihe: Klimawandel und Erderwärmung – Lernstationenarbeit in der Grundschule (4. Klasse).
Erscheinungsort:
Köln
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
20.01.2017
10. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Hauptsachtitel:
Die Vermittlung von Klimafolgen & -anpassung.
Untertitel/Zusätze:
Aktive Wissensintegration aus der Risikoforschung, der Psychologie und den pädagogischen Wissenschaften ist nötig!
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
 
 
 
SW Hauptsachtitel:
Anpassung an regionale Klimafolgen kommunizieren.
Erscheinungsort:
München
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
117-136
11. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Urheber:
Hauptsachtitel:
Hunger durch Bioenergien? Klimaschutz, nachwachsende Rohstoffe und der Hunger in der Welt.
Untertitel/Zusätze:
Unterrichtsmaterialien für die Klassen 11/12. Fächerorientierung: Politik, Erdkunde, SoWi..
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
 
 
 
 
SW Hauptsachtitel:
Entwicklung anders lernen.
Erscheinungsort:
Wuppertal
Erscheinungsjahr:
12. Urheberwerk
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Urheber:
zus. bet. Pers.:
Hauptsachtitel:
Power Down.
Erscheinungsort:
o.O.
Erscheinungsjahr:
ISBN:
9781905694044
Kurzinfo:
Die Lerneinheit "Power Down" der britischen Organisation ActionAid beschäftigt sich mit dem Klimawandel und Energiesparen. Materialien auf Englisch gibt es sowohl für die Primarstufe als auch die Sekundarstufe I und II.

Die Schüler lernen, den eigenen Energieverbrauch in der Schule und zu Hause zu hinterfragen. Power Down verdeutlicht, wie Klimawandel und Energiesparen zusammenhängen. Berichte zeigen, was Menschen auf der ganzen Welt gegen den Klimawandel tun. Mit Hilfe von Fotokarten und Filmen vermitteln die Materialien, was der Klimawandel vor allem für die Ärmsten bedeutet.
13. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Agenda-Projekt "Dreh' ab!"
Untertitel/Zusätze:
Klimaschutz durch Energieeinsparung an Schulen im Regierungsbezirk Lüneburg".
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Agenda 21 für Niedersachsen.
Erscheinungsort:
Rehburg-Loccum
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
333-338
14. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Hochschulen und Nachhaltigkeit: Ein internationaler Dialog.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
GAIA
Z-Jahrgang:
16
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
232-234
15. Urheberwerk
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Urheber:
Urheber Kürzel:
zus. bet. Pers.:
 
Hauptsachtitel:
Klimawandel und Landwirtschaft.
Untertitel/Zusätze:
Ernährungssicherung durch vielfältige Landwirtschaft.
 
Grundlagen und Anregungen für kritische Diskussionen.
 
Arbeitsheft.
 
Für Jugendliche und SchülerInnen im Alter von 15 - 25 Jahren.
Erscheinungsort:
Hamburg
Erscheinungsjahr:
ISBN:
9783981349702
Titelbild:
Kleinbild
Original-Quelle (URL):
 
Download Datei:
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
28.11.2019


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