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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
"Umwelterziehung nach der UNCED-Konferenz in Rio 1992. Neue Ziele, neue Inhalte, neue Methoden?"
Untertitel/Zusätze:
Einführung zum Podiumsgespräch.
 
Leitung: Klaus Schleicher, Universität Hamburg.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
 
SW Hauptsachtitel:
Modelle zur Umwelterziehung in der Bundesrepublik Deutschland.
Erscheinungsort:
Kiel
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
291-296
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Kontextfaktoren, die eine Auseinandersetzung mit Rio beeinflußten
2. Inwieweit konnten bildungspolitische Impulse von Rio die deutsche Aufmerksamkeit und Diskussion erreichen?
3. Welche Hemmnisse gilt es künftig zu überwinden, damit die Rio-Ergebnisse in Deutschland stärkere Beachtung finden?
4. Umweltpädagogische Impulse der Konferenz von Rio
5. Umweltpädagogische Herausforderungen nach Rio