BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Claußen, Bernhard
Hauptsachtitel:	Ökologieorientierte Lerndiskurse auf dem Weg zur Einführung in die politische Reflexivität der Moderne?
Untertitel/Zusätze:	Aspekte einer Umweltpädagogik im Kontext sozialwissenschaftlichen Unterrichts.
In Urheberwerk (Quelle):	9772
SW Urheber:	Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung
	Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften <Kiel>
SW Hauptsachtitel:	Modelle zur Umwelterziehung in der Bundesrepublik Deutschland.
Erscheinungsort:	Kiel
Erscheinungsjahr:	1995
Seite (von-bis):	275-290
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: 1. Umweltpädagogik im Ensemble allgemeinbildener Fächer: Kontexte ökologischer Orientierung im sozialwissenschaftlichen Unterricht 2. Kernelemente Politischer Bildung: Proprium für Umweltpädagogik im sozialwissenschaftlichen Unterricht 3. Politsche Bildung als interaktive Kommunikation: Inhalts- und Beziehgungsdimension sozialwissenschaftlich spezifizierter Umweltpädagogik 4. Aussichten: Innen- und Außenperspektiven sozialwissenschaftlich orientierter Umweltpädagogik