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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Wie Kinder in Politik und Gesellschaft mitmischen, mitreden und mitbestimmen.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Neue Wege in der Umweltbildung.
Erscheinungsort:
Göttingen
 
Lichtenau
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
171-187
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Kinderpolitik - auf symbolischer und realer Handlungsebene
Zum Beispiel das Münchner Kinder- und Jugendforum
Ohne Erwachsene geht es nicht
Kinderpolitik - Ausdrucksformen, Möglichkeiten und Gefahren
Aus einer kleinen Idee wird eine bundesweite Kampagne
Parlamentarische Formen der Partizipation
Mediengebundene Formen der Partizipation
Projektgebundene Formen der Partizipation
Von offener und projektbezogener Partizipation zu verstärktem Umweltengagement
Partizipation von Kindern und Jugendlichen am politischen Prozeß - Anforderungen und Realisierungen