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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
"Ganzheitlichkeits" postulate und Naturwissenschaft.
Untertitel/Zusätze:
Zum Verhältnis und zur Relevanz von naturwissenschaftlicher Naturerklärung und sinnlich-ästhetischen Erfahrungsmöglichkeiten von "Natur".
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Von der Erziehungswissenschaft zur Pädagogik?
Erscheinungsort:
Weinheim
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
269-308
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Ökologisch motivierte Kritik an der Naturwissenschaft
2. Zur Relevanzfrage der Naturwissenschaftskritik
3. Zur Unvermeidbarkeit einer anthropozentrischen Bezugnahme auf die Natur
4. Zur erkenntnistheoretischen Problematik von "Ganzheitlichkeits" postulaten
4.1 Naturwissenschaftliche und unmittelbar sinnliche Erfahrung als zwei notwendige Dimensionen eines vernünftigen menschlichen Naturbezugs
4.2 Zum Verhältnis naturwissenschaftlicher und sinnlich-ästhetischer Zugriffsformen