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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
"Der Beitrag des Faches Erdkunde zur Umwelterziehung am Gymnasium".
Untertitel/Zusätze:
Kurzfassungen der Vorträge.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Informationen der Zentralstelle für Umwelterziehung
Z-Heftnummer/-bez.:
33
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
15-24
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Die zentrale Aufgabe des Faches Erdkunde in der Umwelterziehung

Systematik und Methodik der Umwelterziehung

Stadtklima und Siedlungsstruktur. Darstellung wichtiger Zusammenhänge am Beispiel von Karlsruhe im Rahmen der Umwelterziehung im Erdkundeunterricht.

Quantitative Bestimmung verschiedener meteorologischer Elemente im Bereich einer Hecke und ihre Aussagen für die Umwelterziehung

Das Projekt Hecke aus biologischer Sicht. - Ein Beispiel für fächerübergreifende Umwelterziehung.

Bodenerosion in Baden-Württemberg

Das Tennessee-Projekt, ein Beispiel zur Umwelterziehung im Erdkundeunterricht