Overbeck, Gertrud

Vietzke, Holger

Zur Lage der Umwelterziehung an den Schulen der Bundesrepublik Deutschland.

Anspruch und Wirklichkeit.

9006

Informationen der Zentralstelle für Umwelterziehung

22

1985

1-16

Inhaltsverzeichnis:

1. Umwelterziehung aus der Sicht unterrichtender Lehrer - eine Standortbestimmung der Verfasser
2. Die Beschlüsse führender nationaler Gremien zur Umwelterziehung
3. Der produktive Raum für Umwelterziehung liegt außerhalb der Schule
4. Hemmnisse für die Umwelterziehung an den Schulen
5. Der Mangel an umweltpädagogisch engagierten Lehrern an den Schulen
6. Offizielle Berichte zur Lage der Umwelterziehung in der Bundesrepublik
7. Die Bedeutung des EG-Schulnetzes für Umwelterziehung in der Bundesrepublik Deutschland
8. Die Einrichtung eines nationalen Schulverbundnetzes für Umwelterziehung - ein Vorschlag