Inhaltsverzeichnis:1 Die neuzeitliche Pädagogik war wesentlich mit der Fortschrittsidee verknüpft. 2 Die zeitgenössische Krise der Industriegesellschaft erschüttert das pädagogische Selbstverständnis tiefgreifend. 3 Die Umweltkrise ist eine Gesellschaftskrise. 4 Umweltbildung bedarf der inneren Schulreform. 5 Umweltbildung fordert eine neue bildungstheoretische Orientierung heraus.