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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Umweltbildung: Not und Notwendigkeit bildungstheoretischer Neuorientierung.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Umweltbildung und Schulreform.
Erscheinungsort:
Hannover
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
17-35
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1 Die neuzeitliche Pädagogik war wesentlich mit der Fortschrittsidee verknüpft.
2 Die zeitgenössische Krise der Industriegesellschaft erschüttert das pädagogische Selbstverständnis tiefgreifend.
3 Die Umweltkrise ist eine Gesellschaftskrise.
4 Umweltbildung bedarf der inneren Schulreform.
5 Umweltbildung fordert eine neue bildungstheoretische Orientierung heraus.