A. Veränderte Rahmenbedingungen für Schule und Unterricht B. Grundsätzliche Überlegungen für Schule und Unterricht im Hinblick auf die gesellschaftlichen und politischen Wandlungsprozesse C. Fächerübergreifende Unterrichtsvorhaben (Lernbereiche) D. Aspekte zur Leistungsbewertung E. Überlegungen zur Neuordnung des Fremdsprachenunterrichts