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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Auf dem Weg zu einer umweltfreundlichen Schule.
Untertitel/Zusätze:
Ausgangssituation, organisatorische Schritte mit kritischem Rückblick und Anregungen.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
SW Hauptsachtitel:
Global denken, lokal handeln. Umwelterziehung in der Praxis.
Erscheinungsort:
Osnabrück
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
61-64
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Ausgangssituation
Organisatorische Schritte am Beispiel der Ursulaschule in Osnabrück
Artenschutz
Energie
Müllreduktion
Umstellung auf Mehrweggetränke
Aluminiumsammeln
Batteriesammeln
Kompostierung
Information über Schulreinigungsmittel und deren Reduktion auf ein Minimum
Beiträge zu Umweltausstellungen
Anschaffung eines Meßsystem für verschiedene Gewässer- und Bodenanalysen
Umwelt-Literatur
Gründung eines Umweltausschusses und Einführung eines jährlichen Umwelttages durch die Gesamtkonferenz (GK)
Der Umweltausschuß kontrolliert die anliegenden Umweltaufgaben Allgemeine Beobachtungen zu den Umweltaktivitäten im weiterführenden Schulbereich
Anregungen
1. Umweltdatenvernetzung in einer Erfassungsstelle
2. Fortbildung für Schulverwaltung und Schulen