BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Gericke, Fritz E.
	Knör, Alena
Hauptsachtitel:	Rollen- und Planspiele in der Umweltbildung - Handlungs- und erlebnisorientiertes Lernen.
In Herausgeberwerk (Quelle):	8669
SW Herausgeber(in):	Wessel, Johannes
	Gesing, Harald
SW Hauptsachtitel:	Spielend die Umwelt entdecken.
Erscheinungsort:	Neuwied
Erscheinungsjahr:	1995
Seite (von-bis):	160-175
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: 1. Einführung anhand eines praktischen Beispiels: "Kybernetien - das Parlament entscheidet" 1.1 Intention des kybernetischen Umweltspiels Ökolpoly 1.2 Wie funktioniert das kybernetische Umweltspiel Ökolopoly? 2. Was will das Rollen-/Planspiel "Kybernetien - das Parlament entscheidet"? 3. Allgemeine Betrachtungen zum Einsatz von Rollen- und Planspielen 3.1 Rollen- und Planspiel als methodischer Ansatz in der Umweltbildung 3.2 Grenzen des Rollenspiels 3.3 Planspiel 4. Einsatzmöglichkeiten in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit