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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Regionales Lernen und Lernstandorte in Stadt und Landkreis Osnabrück.
Untertitel/Zusätze:
Perspektiven des Osnabrücker Schulmodells: Regionales Lernen - Interkulturelle Erziehung - Humane Schule.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Modelle des regionalen Lernens und der Umwelterziehung in Europa.
Erscheinungsort:
Heinsberg
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
124-162
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

I. Zur Entstehung und zur inhaltlichen Struktur des Projekts
II. Regionales Lernen und seine Gefährdung durch eine doppelte Engführung
III. Regionales Lernen mit Hife von Lernstandorten
IV. Die Planung eines Netzes von Lernstandorten
V. Die Noller Schlucht - ein Lernstandort mit exemplarischer Funktion
VI. Abgrenzung von Lernstandorten gegenüber Schullandheimen
VII. Schluß
DISKUSSION