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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Persönlichkeitsentwicklung und Umweltlernen.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
 
SW Hauptsachtitel:
Praxis der Umweltbildung.
Erscheinungsort:
Bielefeld
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
153-160
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

1. Welche Persönlichkeitseigenschaften des Schülers stehen mit seinem umweltschonenden Verhalten in Zusammenhang?
2. Über welche Qualitäten muß der Lehrer verfügen, um Umweltlernen der Zöglinge zu ermöglichen?
3. Wie können umweltrelevante Persönlichkeitseigenschaften "entwickelt" werden?
Persönlichkeitsentwicklung als Bezugspunkt und Planungsgesichtspunkt der Ökopädagogik
Schema 1: Bezugspunkte für die Umweltbildung
Richtungen der Gestaltung in der Umweltbildung
Schema 2: Richtungen der Gestaltung