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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Können Filme die Umwelt retten?
Untertitel/Zusätze:
Umwelterziehung mit Medien - Medienerziehung mit Umweltthemen.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Umwelterziehung auf dem Prüfstand.
Erscheinungsort:
Innsbruck
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
156-179
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Auf der Suche nach neuen Formen
Direkte Erfahrung oder "stellvertretende Teilnahme"?
Leben mit den Massenmedien
"Medienkindheit" und Medienjugend"
Wie wirken Filme?
Die Wirkung hängt nicht nur von der Gestaltung ab
Vom Mythos der objektiven Berichterstattung
Was ist überhaupt Film?
Realität und Wirklichkeit sind nicht dasselbe
Ästhetik und formale Struktur von Filmen
Faszination und Schrecken, ein Übergang
Können Filme auch etwas be-wirken?
Unser menschliches Dilemma
Herausforderung der Umwelterziehung
Wissenschaft und Politik sind gefordert
Die neuen Kommunikationsverhältnisse
Was können Filme in der Umwelterziehung leisten?