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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Corona: Kritik in der Krise.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
Z-Jahrgang:
43
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Themenschwerpunkt:
Die Covid-19-Pandemie: Herausforderungen und Potenzial für die Bildungsarbeit.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
27-31
Kurzinfo:
Zusammenfassung :
Dieser Beitrag setzt sich kritisch mit der Kritik linker Theoretiker (v. a. Giorgio Agamben, Byung-Chul Han) an den politischen Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie auseinander, die in der Pandemie nur noch das Wirken einer dystopischen Biopolitik erkennen können. Ich zeige auf, wie in diesen Formen der Kritik ein Jargon der Eigentlichkeit („Ausnahmezustand″) zum Tragen kommt, der die eigene Theoriesprache bestätigt, ohne sich von empirischen Eigenheiten der Pandemie erschüttern zu lassen. Gegen diese „unkritische″ Kritik plädiere ich für mehr Nachdenklichkeit. (Orig.)
Original-Quelle (URL):
DOI:
10.31244/zep.2020.03.07
Datum des Zugriffs:
08.01.2021