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1. Zeitschriftenausgabe

Zeitschrift/Zeitung:	Pädagogische Rundschau
Z-Jahrgang:	74
Z-Heftnummer/-bez.:	3
Themenschwerpunkt:	[Menschenrechtsbildung.]
Erscheinungsjahr:	2020
ISSN:	23658142
	23658142
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis Zur Bedeutung der Menschenrechtsbildung im 21. Jahrhundert pp. 225-232(8) Vidal, Francesca; Bahr, Matthias THEMENBEITRÄGE Sichtbarkeit : Überlegungen zu einer kritischen Menschenrechtsbildung nach Adorno pp. 233-250(18) Poth, Peter Pädagogik der Menschenrechte pp. 251-256(6) Brumlik, Micha Auf dem Weg zu einer menschenrechtsgemäßen Schule : Ein Appell an die Bildungsverantwortung pp. 257-274(18) Carls, Franziska Blick in die Vergangenheit. Zukunft : Wieso das Recht zu träumen, geachtet werden sollte pp. 275-280(6) Brosowsky, Jannina Musik als Erfahrungsraum für Demokratie und Menschenrechte : Beschrieben an drei Praxisbeispielen pp. 281-292(12) Rinck, Adrian Tag der Menschenrechtsbildung : Ein Forum über, durch und für Menschenrechte pp. 293-304(12) Urbany, Wolfgang Aus der Pädagogik Paulo Freires für die Menschenrechtsbildung lernen: : Notwendige Akzente für das 21.Jahrhundert pp. 305-322(18) Magno Tavares da Silva, Alexandre Schule im Menschenrechts-Auftrag? : Die AfD- Aktion ,,Neutrale Schule″ als eine Warnung an die Menschenrechtsbildung pp. 323-334(12) Heldt, Inken Autorenspiegel Autorenspiegel pp. 335-338(4) Rundschau Rundschau pp. 339-342(4) Neuerscheinungen Neuerscheinungen pp. 343-346(4)
Zeitschr-Artikel:	71826
Original-Quelle (URL):	↑ https://www.ingentaconnect.com/content/plg/pr/2020/00000074/00000003
Datum des Zugriffs:	17.12.2020