HINTERGRUND Im Rahmen der Umsetzung des UNESCO-Weltaktionsprogramms Bildung für nachhaltige Entwicklung (WAP BNE)(2015-2019) in Deutschland wird am Institut Futur der Freien Universität Berlin ein Monitoring zu BNE in den unterschiedlichen Bildungshereichen durchgeführt. Die Executive Summary basiert auf den Ergebnissen einer lnterviewstudie mit zehn Expert*innen kommunaler Bildungslandschaften. Befragt wurden die Expert*innen zum Diffusionsprozess und -stand von BNE in Deutschland, zu Treibern und Hürden sowie zu Hebelpunkten, die für die weitere strukturelle Verankerung von BNE in kommunalen Bildungslandschaften relevant sind.
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