Naturwissenschaften im Unterricht: Physik

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Elektrische Energie

2015

Die "Energiewende" ist angesichts begrenzter Ressourcen und des drohenden Klimawandels ein zentrales gesellschaftliches Thema. Dieses Heft stellt die Versorgung mit elektrischer Energie ins Zentrum und diskutiert daran, was es Schülerinnen und Schülern so schwer macht, den Energiebegriff zu verstehen. Praxisbeispiele zeigen, wie ein schülernaher Unterricht über Fragen der Energieversorgung und -nutzung aussehen kann.

Im Heft finden sich Unterrichtsvorschläge zu unterschiedlichen Aspekten des Themas "Energieversorgung", z. B.

Umwandlung von Energieformen,
Aufbau und Funktionsweise des Stromnetzes,
Speicherung von elektrischer Energie,
Energiesparen.

BASISARTIKEL

Karsten Rincke
(Elektrische) Energie 2
Unterrichten zu einem schwierigen Begriff mit großer Bedeutung

UNTERRICHTSPRAXIS

Roland Berger und Marion Müller
Erzeugung und Übertragung elektrischer Energie 11
Eine Unterrichtseinheit mit Lernzirkel für die Sekundarstufe I

Michael Kahnt und Francis Kuper (Entwicklung des Modells)
Der Strom kommt einfach aus der Steckdose? 20
Modell eines Energieversorgungsnetzes im Unterricht

Karsten Rincke
Energie speichern im Gravitationsfeld 26
Ein Demonstrationsexperiment zu einer neuen Form von Pumpspeicherkraftwerk und Überlegungen zu Energieformen und -trägern

Michael Kahnt
Am Weihnachtsbaum die LED-Lichter brennen … 34
Eine Gutachteraufgabe zur Beurteilung einer alternativen Weihnachtsmarktbeleuchtung

Michael Kahnt
Grillen mit Glühlampen 40
Ein Projekt zur Untersuchung der Wärmeabgabe von Glühlampen und Energiesparlampen

MAGAZIN

Dirk Hehemann
Wanderausstellung „Zukunftsprojekt Energiewende″ 44

Rainer Müller
DPG-Fortbildungskurse für Physiklehrerinnen und -lehrer 44

Otto Ernst Berge
Rezension 45

Patrik Vogt
Physik rund um den Billardtisch 46
Beeinflusst das Gravitationsfeld eines Menschen die Kugelbahn?

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↑ https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/11217/

06.07.2020