Ökologische Bildung in der Grundschule.

Praxis Grundschule

3

Mensch und Natur.

2019

Die Natur, ihre Phänomene, die Zusammenhänge und die Bedeutung insbesondere für Menschen stehen im Fokus des naturwissenschaftlichen Lernens. Um Phänomene und Zusammenhänge wahrnehmen, deuten und verstehen zu können, bedarf es naturwissenschaftlicher Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen. Zudem bringt jedes Kind eigene Naturerfahrungen mit, die im Unterricht aufgegriffen und weiterentwickelt werden müssen, um den verantwortlichen Umgang mit der Natur zu fördern. Die Kinder lernen in einem Projekt Verantwortung für die Natur zu übernehmen, setzen sich mit dem Ökosystem Wald ebenso auseinander wie mit dem Zuzug neuer Tierarten durch den Klimawandel und befassen sich mit aktuellen Fragen wie der Ansiedlung von Wölfen. (Verlag)
1.-4. Schuljahr

Ökologische Bildung

„Was machen wir da eigentlich in der Natur?″ Ökologische Bildung in der Grundschule
Dateigröße: 1,1 MB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Ein Naturführer über die Umgebung. Kinder erforschen Ökosysteme
Dateigröße: 412,2 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Wir retten die Bienen. Ein Bienenbeet planen und anlegen
Dateigröße: 902,9 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr

Exotische Tierarten erobern Deutschland. Gewinner des Klimawandels
Dateigröße: 359,1 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 4. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Was tun mit dem Wolf in der Stadt? Eine Unterrichtseinheit zur Meinungsbildung
Dateigröße: 231,6 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 4. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Heftbeilage

Reise zum Mond. Die erste bemannte Landung auf dem Mond jährt sich zum 50. Mal
Dateigröße: 192,2 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Inklusion konkret

Inklusion konkret: Mit Schulbegleitern im Team arbeiten
Dateigröße: 98,7 kB Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr

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