Verlagsinfo: Mitte Dezember wurde in Berlin über den Zustand des deutschen Waldes berichtet. Und weil es dem Wald angeblich viel besser geht, wurde der "Waldschadensbericht" in "Waldzustandsbericht" umbenannt. Doch wie steht es wirklich um den deutschen Wald? Anhand des Arbeitsblattes untersuchen die Schülerinnen und Schüler die aktuellen Zahlen, diskutieren die Ursachen der Waldschäden und analysieren die Funktion des Waldes. - Für die Klassen 8 bis 10. -
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