Inhaltsverzeichnis:
Die institutionelle Zurichtung der Lernumwelt
1. Kapitel: Die künstliche Schule und das wirkliche Lernen
2. Kapitel: Pädagogische Ohnmacht und verwaltete Schule
Über den Lebensbedarf von Heranwachsenden
3. Kapitel: Zeit der Dinge und Zeit des Lernens
Über Bilder von 'richtigen' Lernabläufen
Revitalisierung des Menschenlernens
4. Kapitel: Ästhetische Erziehung in einer durchrationalisierten Welt
5. Kapitel: Nachdenken über einen Fehler und ein Phantasma
Ein Laie, an Mathematiker gewandt
6. Kapitel: Nicht haftbar?
Über Wahrheitsgleichgültigkeit und Spuren ihrer Überwindung
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