Verlagsinfo Lehrerinnen und Lehrer vermitteln die Erkenntnisse der Wissenschaft und unternehmen eine Art Bewusstseinsbildung, die künftige Verhaltensänderungen ermöglicht. Die bloße Ausführung von vorgegebenen Lehranweisungen genügt jedoch nicht, um bei Kindern bewusstseinsbildend zu wirken: Wer andere "anstecken" will, muss selber von der Argumentation überzeugt sein. Deshalb ist es unerlässlich, sich auf den komplexen und in einigen Teilen auch umstrittenen Sachzusammenhang einzulassen, bevor eine der vielen Vorlagen zum Klimawandel im eigenen Unterricht umgesetzt werden kann. Schlagworte: Vulkan, Erdgeschichte, Raumbezogenes Lernen, Treibhauseffekt 6 S.; 4,2 MB; pdf; 1.-4. Schuljahr
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