BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Zeitschrift

Verfasser/-in:	Cordero, Eugene C.
	Todd, Anne Marie
	Abellera, Diana:
Hauptsachtitel:	Climate Change Education and the Ecological Footprint.
Zeitschrift/Zeitung:	Bulletin of the American Meteorological Society
Z-Heftnummer/-bez.:	June 2008
Erscheinungsjahr:	2008
Seite (von-bis):	865-872
Kurzinfo:	outline: Action - oriented learning designed around the ecological footprint can improve university students ' understanding of the connection between personal energy use and climate change.
Original-Quelle (URL):	↑ https://journals.ametsoc.org/doi/pdf/10.1175/2007BAMS2432.1
DOI:	10.1175/2007BAMS2432.1
Datum des Zugriffs:	19.08.2019