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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Nachhaltigkeit praxisbezogen lehren und lernen.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Grüne Pädagogik.
Erscheinungsort:
Wien
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
22-24
Kurzinfo:
Nachhaltigkeit ist in aller Munde. Doch zugleich besteht oft Unsicherheit darüber, wie eine derartig orientierte Bildungsarbeit an Hochschulen aussehen könnte, um Studierenden die wissenschaftlichen Fähigkeiten und Grundlagen zu vermitteln, die notwendig sind, um gestaltungs- und handlungskompetent bei der Lösung komplexer Probleme mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug mitwirken zu können. Die Leuphana Universität Lüneburg bietet mit dem Lehrangebot der «Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeit» zahlreiche innovative Bildungsangebote im Bachelor-, Master- und Promotionsstudium sowie für praxisorientierte Weiterbildungsmöglichkeiten.
Im Folgenden wird anhand praxisorientierter Beispiele auf Bachelorstufe veranschaulicht, wie nachhaltigkeitsbezogene Ansätze der Hochschulbildung in Lüneburg konkretisiert werden. (Orig.)
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
11.05.2021