Zentrum für Globales Lernen in Berlin

EPIZ

Kröhn, Silvana /(Aut. u. Red.)

Morales, Mauricio Pereyra /(Mitarb.)

Fernandez, Susana /(Aut.)

Freier, Kornelia /(Aut.)

Zimmermann, Nayeli /(Layout u. Ill.)

Engagement Global gGmbH

G+ Kita, Hort und Co.

Globales Lernen für zukünftige Erzieher_innen.

Berlin

2015

-

Urheberinfo:
Rahmenlehrpläne und Bildungspläne setzen hohe Maßstäbe an künftige Erzieher_innen. Auch Globales Lernen soll Teil ihrer Berufspraxis sein.

Doch was ist Globales Lernen, und welche Ziele hat es? Was können gute Projekte für die jeweiligen Zielgruppen beinhalten? Im ersten Modul beschäftigen sich Schüler_innen ausführlich mit dem pädagogischen Konzept des Globalen Lernens. Sie erfahren mehr über seine Ziele, Chancen und welche Fettnäpfchen man besser vermeiden sollte.

Im zweiten Modul wird ein Praxisprojekt für die Kita vorgestellt. Hier dreht sich alles um die Kartoffel, die einst von Peru nach Deutschland kam. Wie es dazu kam und welche Rolle Kartoffeln heute in Peru spielen, erfahren die Kinder durch Spiele, Lieder, Geschichten und natürlich durch die Zubereitung leckerer Rezepte.

Vorwort des EPIZ
Vorwort Schule

Modul 1 Globales Lernen for Beginners
Überblick
Was Globales Lernen ist – ein Einstieg
Was wir vermeiden wollen – Fallstricke im Globalen Lernen
Was gutes Globales Lernen sein kann
Was Kinder bewegt – eigene Projektideen für′s Praktikum spinnen

Modul 2 Die Kartoffel ist eine Peruanerin, die sich überall zu Hause fühlt
Überblick
Die Legende der Kartoffel
Die Kartoffelpflanze
Die Kartoffel ist eine Künstlerin
Die Kartoffel geht auf Reisen
Die Kartoffel-Chasquis – ein Spiel für Draußen
Der Kartoffelsong
Der Kartoffeltanz
Kartoffeln pflanzen und ernten
Alltag von Kindern in Peru
Die Stärke der Kartoffel
Kartoffeln sind Alleskönner – Kochen mit Kartoffeln

Über EPIZ
Impressum

↑ http://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/education-material/epz_kita-hort-und-co_w.pdf

↑ http://www.epiz-berlin.de/wp-content/uploads/EPZ_Kita-Hort-und-Co_W.pdf

25.05.2018