BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Zeitschrift

Verfasser/-in:	Stoltenberg, Ute
Hauptsachtitel:	Bildungsqualität im Kontext des Weltaktionsprogramms "Bildung für nachhaltige Entwicklung".
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):	62392
Zeitschrift/Zeitung:	ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
Z-Jahrgang:	39
Z-Heftnummer/-bez.:	1
Themenschwerpunkt:	Transformative Bildung angesichts der Post-2015-Debatte.
Erscheinungsjahr:	2016
Seite (von-bis):	4-8
Kurzinfo:	Zusammenfassung Der Diskurs um Qualität von Bildung sowie die dazu eingesetzten Strategien und die Bemühungen um die Implementierung von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung verlaufen derzeit weitgehend unverbunden. In diesem Beitrag wird diskutiert, inwiefern das Weltaktionsprogramm eine Plattform sein kann, um das Potenzial von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung für die Qualitätsentwicklung im Bildungssystem fruchtbar zu machen. Abstract: Der Diskurs um Qualität von Bildung sowie die dazu eingesetzten Strategien und die Bemühungen um die Implementierung von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung verlaufen derzeit weitgehend unverbunden. In diesem Beitrag wird diskutiert, inwiefern das Weltaktionsprogramm eine Plattform sein kann, um das Potenzial von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung für die Qualitätsentwicklung im Bildungssystem fruchtbar zu machen.
Original-Quelle (URL):	↑ https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&id_artikel=ART101943&uid=frei
Datum des Zugriffs:	09.08.2016