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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Education For Sustainable Development.
Erscheinungsort:
Neudelhi
Erscheinungsjahr:
Inhaltsverzeichnis :
Cover --
Contents --
List of Tables --
List of Figures --
Acknowledgements --
Introduction --
Part I: Globalization and the Politics of Exclusion --
1 --
Caste, Exclusion, and Marginalized Groups in India: Dalit Deprivation in India --
2 --
Education in a Globalizing Era: Implications for Disabled Girls --
Part II: From Rio to Indigenous Cultural Resources --
3 --
Education for Sustainable Development: The Concept and Its Connection to Tolerance and Democracy --
4 --
Education for Sustainable Tribal Development --
5 --
Premodern Indigenous Practitioners8217; Dilemmas in a Postmodern Globalized World --
Part III: Empowering the Human Capital --
6 --
Market, Deprivation, and Education in the Age of Globalization --
7 --
Literacy Instruction in Indian Schools --
8 --
Empowering Pedagogy: Potentials and Limitations --
9 --
Squaring National Pride with Tolerance: A Lesson for School Textbooks --
10 --
Indian School Textbooks --
Part IV: Ethical Paths to Global Citizenship --
11 --
Global Ethical Options in the Framework of Development: Gandhian Perspectives --
12 --
Reconciling Identity and Citizenship: A Case for Moral Cosmopolitanism in a Divided World --
13 --
Islam and Liberal Peace --
About the Editors and Contributors --
Index.