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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Distinguishing Potential Recyclers from Nonrecyclers: A Basis for Developing Recycling Strategies.
Zeitschrift/Zeitung:
The Journal of Environmental Education
Z-Jahrgang:
23
Z-Heftnummer/-bez.:
2
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
16-23
Kurzinfo:
Abstract: The underlying dimensions of household recycling behavior were considered in this study. Four sets of variables were used to classify recyclers and nonrecyclers: the demographic attributes of the residents, their knowledge of the recycling program, their perception of program policies and problems, and their attitudes toward the environment. Discriminant analysis was performed using data from two communities in Broome County, New York. The results suggest some options for promoting higher participation rates in community recycling programs.
Original-Quelle (URL):
DOI:
10.1080/00958964.1992.9942792