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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
K-12 Education and the Environment: Perspectives, Expectations, and Practice.
Zeitschrift/Zeitung:
The Journal of Environmental Education
Z-Jahrgang:
33
Z-Heftnummer/-bez.:
1
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
4-11
Kurzinfo:
Abstract: If American schools are to serve the general welfare of a democratic society, they must effectively promote education for responsible citizenship. This article summarizes and evaluates dissimilar perspectives about what this means and how it should be approached in the context of practical approaches to education about or for the environment.
Original-Quelle (URL):
DOI:
10.1080/00958960109600795