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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Urheberwerk
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Urheber:
Urheber Kürzel:
zus. bet. Pers.:
 
Hauptsachtitel:
ÖKOLOG-Schulen aus dem Blickpunkt Gender betrachtet.
Untertitel/Zusätze:
Endbericht.
Erscheinungsort:
Wien
Erscheinungsjahr:
Inhaltsverzeichnis :
Einleitung und Zielsetzung
Gender Screening von ausgewählten ÖKOLOG-Materialien
Inhaltliche und methodische Vorbereitungen
Ergebnisse des Gender Screenings
Zahlen und Daten der Druckmaterialien
Vertiefende Genderanalyse ausgewählter Bilder in den Printmaterialien
Gender Screening . Sprache. der Druckmaterialien
Gender Screening der CD-Roms
Gender Screening der Website http://www.oekolog.at
Fragebogen-Erhebung an allen ÖKOLOG-Schulen
Zusammenfassende Ergebnisse zu den ÖKOLOG-Schulen
Zusammenfassende Ergebnisse zu den ÖKOLOG-AkteurInnen an den Schulen
Zusammenfassende Ergebnisse zum ÖKOLOG-Prozess an den Schulen
Zusammenfassende Ergebnisse zu ÖKOLOG-Projekten
Zu den erfolgreichsten Projekten in den letzten beiden Schuljahren
Zu den schwierigsten Projekten in den letzten beiden Schuljahren
Wünsche und Anregungen aus Sicht der Befragten
Empfehlungen
Resümee der Studie
Gender und ÖKOLOG-Materialien
Gender und das ÖKOLOG-Programm an den Schulen
Ist Gender bei ÖKOLOG (in den Materialien/an den Schulen) ein Thema?
Weiterer Forschungsbedarf
Literatur
Anhang
Über die Autorinnen - KnollSzalai
Tabellen der Fragebogen-Erhebung an ÖKOLOG-Schulen
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
14.07.2015