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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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zus. bet. Pers.:
 
 
Hauptsachtitel:
Ökolog & Gender. ÖKOLOG-Schulen aus dem Blickpunkt Gender betrachtet.
Erscheinungsort:
Wien
Erscheinungsjahr:
Kurzinfo:
Verlagsinfo:
Das Ziel dieser vom BMBF (vormals BMUKK) in Auftrag gegebenen Studie war es die Geschlechterrollen (Sprachgebrauch und Bildverwendung), die Geschlechterverteilung bei den AkteurInnen von ÖKOLOG und die Präsenz der Genderthematik in den aktuellen ÖKOLOG-Aktivitäten zu untersuchen. Als Methoden wurde ein Gender Screening von Materialien des Programms "ÖKOLOGisierung von Schulen – Bildung für Nachhaltigkeit" sowie eine schriftliche Befragung, die sich an verschiedene AkteurInnen der ÖKOLOG-Schulen richtete und mit 55 % Rücklaufquote sehr erfolgreich verlief.
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
14.07.2015