BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

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1. Aufsatz in Zeitschrift

Verfasser/-in:	Kyburz-Graber, Regula
	Caviola, Hugo
	Locher, Sybille
Hauptsachtitel:	Guter fächerübergreifender Unterricht.
Untertitel/Zusätze:	Ein Forschungsprojekt am Gymnasium Liestal zeigt, wie die neuen Anforderungen des MAR erfüllt werden können.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):	53801
Zeitschrift/Zeitung:	Gymnasium Helveticum
Z-Heftnummer/-bez.:	4
Erscheinungsjahr:	2009
Seite (von-bis):	10-15
Inhaltsverzeichnis :	1. Zeitgefässe und Organisationsformen a Fächerübergreifender Unterricht im Fachstundenplan b Fächerübergreifender Unterricht im eigenen Unterrichtsgefäss 2. Qualitätsmerkmale A Kognitive Qualitätskriterien B Didaktische Qualitätskriterien C Psychologische und Institutionelle Qualitätskriterien 3. Der Leistungsnachweis, die Achillesferse des fächerübergreifenden Unterrichts a Welche Beurteilungsformen kommen in Frage? b Welches Wissen soll beurteilt werden?