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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Urheber:
Hauptsachtitel:
Grundsatzpapier der Richtlinienkommission.
Untertitel/Zusätze:
Welt- und Umweltkunde.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Grundsatzpapiere für die Rahmenrichtlinien der Orientierungsstufe.
Erscheinungsort:
Hannover
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
35-38
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Zum Selbstverständnis des Faches Welt- und Umweltkunde in der Orientierungsstufe
2. Der Beitrag des Faches Welt- und Umweltkunde zum Bildungsauftrag
2.1 Selbstverwirklichung
2.2 Chancengerechtigkeit
2.3 Soziale Integration
3. Zur Konzeption des Faches Welt- und Umweltkunde
3.1 Didaktischer Ansatz
3.2 Ziele
3.3 Themen und Inhalte
4. Zur Organisation des Lernprozesses
4.1 Differenzierung
4.2 Fächerübergreifende Inhalte
4.3 Lernkontrollen