Inhaltsverzeichnis:
1. Vorbemerkung
2. Zur Kernstruktur der Marxschen Theorie
2.1 Affirmative und kritische Theorie
2.2 Die Dialektik der gesellschaftlichen Produktion
2.3 Die Produktion des Menschen durch den Menschen
2.4 Kritik als Teil revolutionärer Praxis
3. Bausteine einer materialistischen Erziehungstheorie
3.1 Erziehung als gesellschaftliche Praxis
3.2 Der Klassencharakter des Erziehungssystems
3.3 Die Widerständigkeit der Bildung
3.4 Das Projekt einer revolutionären Alternative
4. Zusammenfassung und Ausblick
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