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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Wider die Funktionalisierung der Bildung.
Untertitel/Zusätze:
Die doppelte Wende der konservativen Bildungspolitik und Leitziele eines integrativen Schulkonzepts.
Zeitschrift/Zeitung:
Die Deutsche Schule
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
420-435
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Verunsicherungen und Herausforderungen
1.1 Neue Spaltungen und Deklassierungsprozesse
1.2 Die Auflockerung der Tradition
2. Die Wende zurück
2.1 Zurück zur Buchschule
2.2 Rückgewinnung des Erzieherischen
2.3 Die institutionelle Verschärfung der Auslese
3. Die Wende in die Zukunft
3.1 Privatisierung der Weiterbildung
3.2 Neue Denkerziehung
3.3 Elitebildung
4. Die konservative Schizophrenie
5. Leitziele eines integrativen Schulkonzepts