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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Mit Geographie denken und Probleme bearbeiten lernen – Aufgaben im problemlösenden Geographieunterricht.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Praxis Geographie
Z-Jahrgang:
42
Z-Heftnummer/-bez.:
12
Themenschwerpunkt:
Wie wir lernen
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
12-17
Kurzinfo:
Verlagsinfo:
Ein problemlösender Geographieunterricht bietet sich geradezu an, wenn eine intensive Auseinandersetzung mit den aktuellen und komplexen Themen des Faches nicht bei der reinen Vermittlung von Faktenwissen stehen bleiben soll. Entsprechende Aufgaben sind somit zentral für das geographische Lernen und ein wichtiges Fundament für den Erfolg.