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1. Aufsatz in Zeitschrift

Verfasser/-in:	Laske, J.
	Schuler, Stephan
Hauptsachtitel:	Mit Geographie denken und Probleme bearbeiten lernen – Aufgaben im problemlösenden Geographieunterricht.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):	51047
Zeitschrift/Zeitung:	Praxis Geographie
Z-Jahrgang:	42
Z-Heftnummer/-bez.:	12
Themenschwerpunkt:	Wie wir lernen
Erscheinungsjahr:	2012
Seite (von-bis):	12-17
Kurzinfo:	Verlagsinfo: Ein problemlösender Geographieunterricht bietet sich geradezu an, wenn eine intensive Auseinandersetzung mit den aktuellen und komplexen Themen des Faches nicht bei der reinen Vermittlung von Faktenwissen stehen bleiben soll. Entsprechende Aufgaben sind somit zentral für das geographische Lernen und ein wichtiges Fundament für den Erfolg.