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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Reading a Critical Review of Evidence: Notes and queries on research programmes in environmental education.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Environmental Education Research
Z-Jahrgang:
9
Z-Heftnummer/-bez.:
2
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
149-165
Kurzinfo:
Abstract:
Rickinson's (2001) review of the evidence base for environmental education learning is a welcome addition to the literature. It is comprehensive, displays technical merit, and is valuable as a resource for informing the substance and focus of future research in this area. A critical perspective is still required though. In this paper, we explore the notion that a review communicates a research programme and how this might extend and disrupt our readings of Rickinson's nodes and evidence base. Through a series of 'notes and queries', we investigate the production and possibilities of the review, rather than the findings per se . Lakatos's ideas on research programmes are fundamental to our commentary.
Original-Quelle (URL):
DOI:
10.1080/13504620303472
Datum des Zugriffs:
02.07.2014