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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Herausgeberwerk
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Herausgeber/-in:
Hauptsachtitel:
Allgemeinbildung zwischen Postmoderne und Bürgergesellschaft.
Erscheinungsort:
Köln
Erscheinungsjahr:
Aufsätze:
Inhaltsverzeichnis :
. Artikel / Articles

Doron KIESEL / Fritz Rüdiger VOLZ: Eigensinn und Allgemeinbildung. Zum Zusammenhang von Lebensführung, Bildung und Interkulturalität (Seite/Page 1)

Richard G. BAGNALL: General Knowledge in Times of Ambiguity: Epistemological, Ontological, Cultural and Trans-cultural Perspectives (Seite/Page 21)

Philippe PERRENOUD: De qui la ,culture générale' est-elle la culture? (Seite/Page 37)

Gerhart NEUNER: Allgemeinbildung in einer vieldeutigen Zeit (Seite/Page 57)

Horst SIEBERT: Bilder vom ,gebildeten Menschen' (Seite/Page 81)

Klaus-Peter HUFER: Börsenkurs statt Bürgersinn? - Wann ist ,man' politisch gebildet? (Seite/Page 101)

Erhard SCHLUTZ: Alltagskompetenz statt Bildungswissen? Zur Empirie des Allgemeinwissens in der Erwachsenenbildung (Seite/Page 117)

Hans PAUKENS: Quiz-Shows - Bildungsfernsehen des 21. Jahrhunderts? (Seite/Page 141)

Michael SCHRAMM: Wissen als Unterhaltung und Spiel - Hat 'Trivial Pursuit' etwas mit Bildung zu tun? (Seite/Page 157)

Bill WILLIAMSON: Lifelong Learning and Everyday Life (Seite/Page 173)

Ari ANTIKAINEN: Identity and learning in a nordic information society (Seite/Page 197)

Arthur L. WILSON / Ronald M. CERVERO: The Question of Power and Practice (Seite/Page 209)

II. Dokumente und Berichte / Documents andReports

Ulrike DEVERS-KANOGLU: 13. Marler Tage der Medienkultur: "Quiz-Boom - Bildungsfernsehen für Millionen?" 25./26. Oktober 2001. (Seite/Page 227)