In selbsttätiger Einzelarbeit sollen die Schüler zu fairem Handel und fairer Lebensmittelproduktion recherchieren und die Erkenntnisse auf ihre eigenen Lebensbereiche anwenden. Das Lernangebot beinhaltet Aktionsvorschläge wie ein faires Frühstück und eine Saftbar sowie einen Fragenkatalog, der nach der Recherche zu bearbeiten ist.
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↑ http://www.transfer-21.de/index.php?p=344