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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Urheberwerk
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Urheber:
zus. bet. Pers.:
Hauptsachtitel:
Schulpartnerschaft als Instrument Globalen Lernens.
Erscheinungsort:
Berlin
Erscheinungsjahr:
ISBN:
-
Inhaltsverzeichnis :
Schulpartnerschaften – Aufwand mit hohem Ertrag
Workshop-Ergebnisse zur Evaluation von Schulpartnerschaften
– Fachliche Herausforderung
– Vorgehensweise .
– Rahmenbedingungen von Schulpartnerschaften
– Fazit
Planung, Gründung und Gestaltung einer Schulpartnerschaft
im Sinne der Agenda 21
– Agenda 21 als Schulprogramm
– Projektidee und Auswahl der Partnerschule
– Hilfestellung durch außerschulische Partner
– Struktur und Geschichte der kenianischen Partnerschule
– Wünsche der kenianischen Partnerschule
– Partizipative Planung in der P/A/B-Gesamtschule
– Verbindlichkeit zwischen den Partnerschulen
– Unterrichtliche Einbindung
– Workshop zur Entwicklung neuer Unterrichtsmaterialien
– Präsenz in der Schulöffentlichkeit
– Außerschulische Einbindung
– Formalisierung der Kibagare-Steuerungsgruppe .
– Die Schulpartnerschaft hat eine Zukunft – eine Selbsteinschätzung
– Stimmen und Stimmungen
– School-partnerships Germany and „Africa″: In which way would we change?
– Erwartungen und Erlebnisse einer Schülerin
– School Partnership between Kibagare Good News Centre and
Peter-August-Böckstiegel-Gesamtschule
„Schulpartnerschaften brauchen eine starke Basis
und eine konkrete fachliche Strategie″
Literatur
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
25.11.2013