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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Urheber:
zus. bet. Pers.:
Hauptsachtitel:
Artgerechte Tierhaltung im Biosphärenreservat Schaalsee.
Untertitel/Zusätze:
Ein Projektkurs für die Jahrgangsstufen 12 und 13.
Erscheinungsort:
Berlin
Erscheinungsjahr:
ISBN:
-
Inhaltsverzeichnis :
I N H A L T S V E R Z E I C H N I S
IMPRESSUM
1 EINFÜHRUNG
2 PLANUNGSUNTERLAGEN
2.1 DIE REGION ALS LERNFELD FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
2.2 ZIELGRUPPE UND CURRICULUMBEZUG.
2.3 RAHMENBEDINGUNGEN
2.3.1 Das Biosphärenreservat als Lernort
2.3.2 Pädagogische Zielstellungen
2.3.3 Partizipative Zusammenarbeit.
2.4 PLANUNG DER ARBEIT IM PROJEKTKURS
2.4.1 Allgemeine Projektphasen
2.4.2 Die Planung und Durchführung des Projektkurses „Artgerechte
Tierhaltung im Biosphärenreservat Schaalsee″
2.5 PARTIZIPATIVE INITIATIVEN
2.5.1 Parlamentarischer Abend – Forum für Nachhaltigkeit
2.5.2 Diskussion mit Vertretern und Vertreterinnen der Ministerien
3 MATERIAL.
3.1 VORTRÄGE DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER
3.1.1 Geschichte der Landwirtschaft
3.1.2 Die Rinderzucht
3.2 RICHTLINIEN UND ASPEKTE DER ARTGERECHTEN TIERHALTUNG
3.3 BIOLAND – RICHTLINIEN
3.4 FRAGEBOGEN ZUR ARTGERECHTEN TIERHALTUNG VON RINDERN
Artgerechte Tierhaltung im Biosphärenreservat Schaalsee
4 BLK-Programm „21″ - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
3.5 BEOBACHTUNGSBOGEN ZUR ARTGERECHTEN TIERHALTUNG
VON RINDERN
4 ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNGEN ZU VERSCHIEDENEN
LANDWIRTSCHAFTSFORMEN IN DER REGION
4.1 KONVENTIONELL WIRTSCHAFTENDER LANDWIRT
4.2 ALTERNATIV-ÖKOLOGISCH WIRTSCHAFTENDER LANDWIRT
4.3 AGRAR-GMBH
5 REFLEXION
6 LITERATUR UND KOOPERATIONSPARTNER.
7 AUTORENTEAM
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
14.11.2013