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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Empirische Erkenntnisse zu Geschlechterunterschieden beim computergestützten Lernen.
Untertitel/Zusätze:
Basiswissen für die Konzeption von geschlechter-sensiblen Lehr-Lern-Arrangements und Unterrichtsforschung.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Z-Heftnummer/-bez.:
Jahresheft
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
207-220
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
11.09.2013