Lang-Wojtasik, Gregor

Noormann, Harry

Die eine Welt der vielen Wirklichkeiten. Pädagogische Orientierungen.

Festschrift für Asit Datta.

Frankfurt/ a. M.

1997

9783889394057

3889394051

Inhaltsverzeichnis:

- Vorwort

- Grußworte

1. Die Freiheit des Einzelnen und die Gleichheit aller
Hartmut Elsenhans
Markt und Moral

Harry Noormann
Individualisierung und Gemeinsinn

2. Die kleinen Schritte und die große Politik
Hans-Martin Große-Oetringhaus
'Die Kraft in uns' - Lernprozesse für eine 'Erde der Menschlichkeit'. Entwicklungspädagogische Erfahrungen von terre des hommes

Angela Tamke / Rolf Schulz
Schlüsselprobleme gemeinsam lösen. Zur Kooperation zwischen Nichtregierungsorganisationen und staatlicher Bildungspolitik im Kontext von Umwelt und Entwicklung

K. Friedrich Schade
Zum notwendigen Abschied von Engführungen des 'Kartells Eine Welt für alle'

3. Die Eine Welt der vielen Wirklichkeiten - nachhaltige Zukunft in der pädagogischen Diskussion

---> Problemskizzen
Ulrich Becker
Bildung und kirchliche Entwicklungszusammenarbeit im Kontext von Theologie und Ökumene - eine Skizze

Manfred Bönsch
Bedingungen und Strukturen für das neue Haus des Lernens - Überlegungen zur Realisierbarkeit der Denkschrift "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft"

Renate Nestvogel
Grundannahmen der bundesdeutschen Frauenforschung in interkultureller Perspektive

---> Blickwechsel
Hans Bühler
Ist beschränkt, wer sich beschränkt?

Gottfried Orth
Marginalien zur Zukunftsfähigkeit von Bildung. Zukunftsmetaphern von Kindern und (religions-) pädagogische Überlegungen eines erwachsenen Theologen

Horst Siebert
Interkulturelle Bildungsarbeit - für wen und wozu? Die Dritte-Welt-Pädagogik auf der Suche nach ihrem Gegenstand

---> Impulse
Georg Krämer
Wie kommt das Schiff in die Flasche? 'Nachhaltige Entwicklung' als ultimative Herausforderung der (entwicklungs-)politischen Bildung

Annette Scheunpflug
'Zukunftsfähiges Deutschland' - eine verpaßte Lernchance? Anmerkungen aus evolutionstheoretischer Sicht

Klaus Seitz
Die Eine Welt aus Zweiter Hand? Zur Bedeutung der Medien für die entwicklungspolitische Bildung

Gregor Lang- Wojtasik
Theorie und Praxis von Gandhis Basic Education als Perspektive zukunftsfähiger Bildungs- Konzeptionen

4. Das eine Menschenrecht und die vielen Lebensformen. Globales und Interkulturelles Lernen in der Praxis
Roland Narr
Sich Räume verschaffen. Türkische Kinder in einer Grundschulklasse

Gertrud Achinger / Monika Schmidt
Interkulturelle Beziehungen zwischen Inländerinnen und Ausländerinnen durch informelle Beschäftigungsverhältnisse. Das Beispiel bezahlter Hausarbeit

Irene Pütter
Probleme des Erlebens und Verhaltens bei Migranten, Ressourcen und Lösungswege. Aspekte der Kooperation zwischen 'Interpäd' und 'Pädagogik bei Verhaltensstörungen'

Wulf Schmidt-Wulffen
Die Interessen von Jugendlichen an Afrika: Fragen aus Deutschland - Antworten aus Ghana (unter Mitarbeit von Michael Aepkers)

Jos Schnurer
Interkulturelles Verstehen als Schlüsselbegriff in der Lehrerinnenfortbildung

Wolf-Rüdiger Wagner
Medienkompetenz und interkulturelle Bildung

- Die Autorinnen
- Abkürzungen