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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Zeitschriftenausgabe
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Zeitschrift/Zeitung:
kentron
Z-Jahrgang:
17
Z-Heftnummer/-bez.:
25
Themenschwerpunkt:
Fort- und Weiterbildung.
Erscheinungsjahr:
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

Editorial
Dr. Roswitha Lohwaßer

Auf Veränderungen reagieren
Herausforderungen an Beratungs- und Unterstützungssysteme im Kontext der Anforderungen an Schule
Dr. Götz Bieber und Bernd Jankofsky

Lehrer qualifizieren, Kräfte bündeln
Überlegungen zur Enwicklung universitätsnaher Lehrerfortbildung in Niedersachsen
Dr. Jens Winkel und Ulrike Heinrichs

Nicht nur fachlich, auch didaktisch vorbereitet sein
Wann ist eine Fortbildung für Lehrkräfte eine gelungene Fortbildung
Elke Dengler

Der Lehrer - TÜV
Qualitätscheck aus Schülersicht
Jorid Engler

Zusammenbringen, was zusammen gehört
- universitäre Forschung und LehrerInnenfortbildung -
Dr. Charlotte Gemsa und Martina Rode

Wissensvermittlung spannend gestalten
Faszinierende numerische Experimente mit Polynomen
- Fortbildung für Mathematiklehrer
Dr. Wolfgang Schöbel

Wow-Effekt, der Spaß an Mathe weckt
Erwartungen an eine Fortbildung für Mathematiklehrer
Jörg Schulz

Gemeinsames Lernen von Studierenden und Lehrenden
Was Potsdam von der Oldenburger Teamforschung lernen kann
Dr. Benjamin Apelojg

Design Thinking - Innovationsmethode für Projektarbeit
Ein Experiment im Helmholtz-Gymnasium
Andrea Scheer und Johannes Erdmann

Entwicklungen als Chance begreifen
Lernkulturen und Portfolioarbeit in der Lehrerbildung
Dr. Mark-Oliver Carl

Rückblick auf die Tage der Lehrerbildung 2012