Das Material besteht aus einem Arbeitsheft für Schüler und einer Handreichung für Lehrkräfte.Das Thema Landschaftsverbrauch wird anhand konkreter Fragestellungen bearbeitet: Wozu brauche ich Fläche? Und warum wird immer mehr Fläche bebaut? Die Schüler können mit Hilfe der Broschüre verschiedene Problemlagen des Themas Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung erkennen, wie beispielsweise die Zerschneidung von Lebensräumen durch Straßen.
Inhaltsverzeichnis :
MACH MAL PLATZ Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung • Ich brauch mehr Platz • Immer mehr • Warum wird immer mehr Fläche bebaut? • Wozu brauche ich Fläche? • Mehr Wert für die Fläche • Was plant meine Gemeinde? • Infoblätter DER KOMPETENZCHECK Sind Ihre Schülerinnen und Schüler fit für Pisa? • Aufgabenstellungen • Lernen/Kompetenzcheck • Lösungen HANDREICHUNG FÜR LEHRKRÄFTE • Verlaufsvorschläge • Lösungen und Hinweise • Konzept Gestaltungskompetenz • Anbindung an Lehrpläne und Bildungsstandards • Lernziele
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↑ http://www.bmu.de/fileadmin/bmu-import/files/pdfs/allgemein/application/pdf/flaeche_de_gesamt.pdf