Stand der Mobilitätserziehung und -beratung in deutschen Schulen und Erarbeitung eines beispielhaften Ansatzes für eine nachhaltige Mobilitätserziehung in Schulen unter Berücksichtiging von Umwelt- und Gesundheitsaspekten.
1 Einleitung2 Vorgehensweise und Methodik3 Bildung für eine nachhaltige Mobilität4 Stand der Mobilitätserziehung an deutschen Schulen5 Hemmnisse für eine Umsetzung6 Fazit und Empfehlungen