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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Zeitschriftenausgabe
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Zeitschrift/Zeitung:
GAIA
Z-Jahrgang:
16
Z-Heftnummer/-bez.:
1
Themenschwerpunkt:
Transdisziplinarität
Erscheinungsjahr:
Titelbild:
Kleinbild
Kurzinfo:
Lebensweltliche Probleme wie Waldbrände oder andere Naturgefahren werden immer öfter transdisziplinär bearbeitet. Wie kann solche Forschung wissenschaftliches und außerwissenschaftliches Wissen integrieren? Welche Besonderheiten sind zu beachten? Zudem erläutert Claudia Kemfert in einem Zehn-Punkte-Plan für eine nachhaltige Energiepolitik in Deutschland, welche Weichenstellungen in der deutschen Energiepolitik jetzt anstehen und warum es ratsam wäre, die Laufzeiten der Kernkraftwerke zu verlängern.
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis

Transdisziplinarität – neues Paradigma der Wissenschaften?
pp. 1-3(3)
Author: Grunwald, Armin

Gaiaskop
pp. 4-6(3)

rmine
pp. 7-7(1)
Favourites:
ADD

12 Questions to …
pp. 8-9(2)
Author: Töpfer, Klaus

Die Globalisierung besser gestalten – Wo sind die entscheidenden Schrauben? Reaktion auf S. Brunnhuber, J. Grahl. 2006. Jenseits des Wachstumszwangs: Zum Verhältnis von Energie, Kapital und Arbeit. GAIA 15/2: 96–101
pp. 10-11(2)
Author: Radermacher, Franz Josef

,,Gaia Collaboration": Ein weltweites Netzwerk für eine beweisbasierte ,, beste" Nachhaltigkeitspraxis Reaktion auf den Schwerpunkt Umweltforschung in GAIA 15/1 und GAIA 15/2 (2006)
pp. 12-15(4)
Author: Tiddens, Harris C. M.

Ein Zehn-Punkte-Plan für eine nachhaltige Energiepolitik in Deutschland
pp. 16-21(6)
Author: Kemfert, Claudia

Towards a Publication Culture in Transdisciplinary Research
pp. 22-26(5)
Authors: Kueffer, Christoph; Hadorn, Gertrude Hirsch; Bammer, Gabriele; van Kerkhoff, Lorrae; Pohl, Christian

Einführung: Doing Transdisciplinarity – Analyse und Reflexion einer anspruchsvollen Wissenschaftspraxis
pp. 27-28(2)
Authors: Burger, Paul; Zierhofer, Wolfgang

Transdisciplinary Research – a Distinct Mode of Knowledge Production? Problem-Orientation, Knowledge Integration and Participation in Transdisciplinary Research Projects
pp. 29-34(6)
Authors: Zierhofer, Wolfgang; Burger, Paul

Transdisciplinary Research: Heralding a "New Deal" between Science and Society?
pp. 35-40(6)
Authors: Lieven, Oliver; Maasen, Sabine

Knowledge Integration in Transdisciplinary Research Projects – The Importance of Reflexive Interface Management
pp. 41-45(5)
Author: Truffer, Bernhard

Impact Assessment of Transdisciplinary Research: In Need of a More Distanced View
pp. 46-51(6)
Author: Pregernig, Michael

Challenges of Transdisciplinary Research as Interactive Knowledge Generation – Experiences from Transdisciplinary Case Study Research
pp. 52-57(6)
Author: Wiek, Arnim

Zur Beurteilung transdisziplinärer Forschung – Hinweise auf Bücher zu Transdisziplinarität
pp. 58-62(5)
Author: Daschkeit, Achim

Die Produktivität des Reproduktiven
pp. 63-64(2)
Author: Held, Martin

Neuerscheinungen
pp. 65-65(1)

Forschung für die Nachhaltigkeit
pp. 66-68(3)
Authors: Seiler, Petra; Dietz, Kristina

Helmholtz-Gemeinschaft: Transdisziplinäre Forschung in der Helmholtz-Gemeinschaft
pp. 69-71(3)
Author: Grunwald, Armin

Saguf: Joint Problem Identification and Structuring in Environmental Research
pp. 72-74(3)
Authors: Wiek, Arnim; Scheringer, Martin; Pohl, Christian; Hadorn, Gertrude Hirsch; Valsangiacomo, Antonio

Gute Sprache, gute Wissenschaft?
pp. 75-77(3)
Author: Nicolini, Maria

Hochschulen und nachhaltige Entwicklung – Analysen, Konzepte, europäische Perspektiven
pp. 78-80(3)
Authors: Adomßent, Maik; Franz-Balsen, Angela; Kruse-Graumann, Lenelis
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
22.06.2020
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
22.06.2020