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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Urheberwerk
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Urheber:
Hauptsachtitel:
Richtlinien zur Ökonomischen Bildung.
Erscheinungsort:
Mainz
Erscheinungsjahr:
ISBN:
-
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:
Seite
Vorwort
1. Ökonomische Bildung als Aufgabe der Schule
1.1 Warum mehr Ökonomische Bildung in der Schule?
1.2 Ökonomische Bildung - Teil der Allgemeinbildung
1.3 Ökonomische Bildung in Rheinland-Pfalz
2. Zielsetzung Ökonomischer Bildung
2.1 Handlungsfelder Ökonomischer Bildung
2.2 Grundlegende Qualifikationen
2.3 Handlungsfelder und beispielhafte Teilziele
3. Ökonomische Bildung in den Fächern und Schularten
Didaktisch-methodische Überlegungen zur Verstärkung der Ökonomischen
Bildung
3.1 Ökonomische Bildung im Fachunterricht, im fächerübergreifenden
und im fächerverbindenden Unterricht
3.2 Ökonomische Bildung in den Schulstufen und Schularten
Anhang :
A Kommentierte Hinweise zu Projekten und Initiativen
B Ausgewählte Web-Seiten 17
C Ausgewählte Literatur
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
19.04.2012