Teil 1: Die Bedeutung von Bildung Übung 1: Brainstorming – Was bedeutet Bildung für mich? Übung 2: Der Bildungsfluss – eine Skizze Teil 2: Bildung ist ein Menschenrecht! Übung 1: Menschenrechts-Bingo Übung 2: Globales Bildungsquiz Übung 3: Reporter für Kinder- und Bildungsrechte Teil 3: Arbeiten mit Fallbeispielen Übung 1: Keine Chance auf Bildung Übung 2: Konsequenzen Übung 3: Schlangen und Leitern – ein Würfelspiel Übung 4: Warum können Kinder nicht in die Schule gehen? Fallbeispiele Teil 4: Aktionen Übung 1: Sprechblasen Übung 2: Kommunikationsstrategie Übung 3: Über Kampagnen nachdenken Übung 4: Der Planungsfluss Übung 5: Wer sind die G8? Übung 6: Politisches Briefing
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