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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Umweltbildung und der Anspruch der Einzelfächer.
Untertitel/Zusätze:
Stichworte und Fragestellungen und AG-Bericht.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Umweltkrise, Umweltbildung und die Zukunft der Schule.
Erscheinungsort:
Rehburg-Loccum
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
163-178
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

A. Leitfragen zu den Grundpfeilern von Umweltbildung (UB)
B. Zugänge und Hindernisse für ein schulintegratives "Stufenkonzept ökologische (Grund-)Bildung"
C. Spezifika neuer Lehrpläne: Chancen für die Umweltbildung?
D. Querverweise: Kulturelle Trends - Konsequenzen für UB und Fachunterricht?